凡事謝恩，持續學習—聯詠科技副總陳健興接任清華電機甲組企業導師

【發布日期】: 2025-10-15 【採訪/文字記錄整理】: 曾琳

聯詠科技副總經理暨發言人、清華電機1987 級系友陳健興。

清華電機邀請聯詠科技副總經理暨發言人、1987 級系友陳健興擔任114學年度甲組企業導師。這位在半導體與公司治理領域深耕快四十年的領導者，跨足研發、投資人關係、供應鏈、法務與智財、行政服務、資安與 ESG 永續等重要職能。受訪時，他卻鮮少談頭銜與戰功，而是不斷回到兩個關鍵字—「價值觀」與「學習」。
他說，價值觀是羅盤，決定方向對不對；學習力是引擎，決定能不能走得遠。
他願意帶領十位甲組新生四年，是因為自己也曾在清華經歷徹骨的「挫折」，因此更懂得被扶一把的力量，能讓人走到多遠的地方。

雙向陪伴：先理解，再幫助

「我偏好 bilateral、雙向的方式。」談到如何帶領導生，陳健興的第一句話是「先了解」。他會與每一位學生談一談：參與導師計畫的動機是什麼？期待與目標在哪裡？
「我有三個兒子，各自的科系、性格、需求都不同。學生也是一樣—若不先理解，就難以清楚知道如何幫助他們。」

對他而言，導師並非單向的知識傳遞者，而是需要去了解、認識學生成長的引導者。他期待同學們能自在敞開地勇敢表達自己的想法與迷惘，彼此交流、釐清方向，讓大學四年刻劃出人生最重要的成長曲線，而不是只有成績單上起伏的數字。

走過低谷的人，更懂得如何當一盞燈

陳健興坦言，自己的人生並不平順。「我出生於印度，家境清寒，是世界展望會資助的孩子—學費、制服、每天的一餐，都仰賴資助才能念完高中。」
中學階段他成績名列前茅，甚至以全校第一名畢業；然而進入清華電機後，語言與教育制度的落差迎面而來：他只會客家話、英語與印度語，不諳國語。大一第一學期，他成了全校最後一名—在那個仍會於行政大樓張榜成績的年代，名字無所遁形。

「從常年站上講台領獎，到不敢抬頭看人—那是極深的挫折，甚至讓我在畢業時連找工作的勇氣都沒有。」

命運在此刻悄然轉彎。當時的系主任李家同教授(現任總統府資政、清華大學榮譽講座教授)看見了他，沒有斥責，反而先了解陳健興的背景與狀況。「他相信我不是不努力，而是需要幫助。」

李教授隨即安排多位研究所學長姊，義務為他輔導物理、化學和微積分，因為他知道，那時的陳健興負擔不起家教費。導師龔正教授則帶他讀《古文觀止》，補語文底子、培養思辨能力，也讓他重新建立起對學習的信心。「雖然我大一國文還是被當掉重修了！」陳健興笑著補充，語氣中帶著自嘲與感激。

「大二我逐步追上，最後順利畢業。清華給我的，不只是知識，更是被看見、被扶一把的恩典。」多年後，他也用同樣方式看學生——先理解，再幫助；先托住，再推一把。

那段歲月在陳健興心中留下清晰的記憶：他常在成功湖畔獨坐，對未來充滿茫然；就連畢業後一兩年，偶然聽見上課鐘聲，身體仍會緊張顫抖。對他而言，這些記憶既是清華最鮮明的印記，也是日後面對更大挑戰時的心理韌性來源。

把挫折變成能力：從測試工程到法務、資安與 ESG

畢業後，他從聯華電子的測試工程做起，後來跟著spin-off到聯詠、逐步涉獵投資人關係（IR）、研發、供應鏈管理、行政服務、法務與智慧財產、資安，以及 ESG 永續等多個領域。這樣的「跨欄式」職涯，讓他幾乎完整串連了企業運作的關鍵環節。

他特別提到一場艱鉅的試煉：公司早年面臨跨國專利訴訟。「那時公司法務不完備，我臨危受命，必須到美國打官司，我當時對美國的訴訟流程、專利法規等一竅不通，壓力非常大。」但他不放棄，把每一步都走紮實，「走過一次，就把經驗變成能力；下一次就不再畏懼。」

他以此勉勵學生：把挑戰當作學習的入口。清華生普遍聰穎，但真正拉開差距的，是願不願意在未知面前「先把第一步走下去」，並且持續走。

↑從測試工程師起步，陳健興一路跨足研發、管理與永續，串連出企業運作的完整版圖。

兩大核心期許：價值觀是羅盤，學習力是引擎

談到對導生的期許，陳健興只抓兩件事。

第一，正確的價值觀。
在快速、多變、充滿誘惑的環境裡，價值觀是一切的方向控制。「大一那年，我成績不好，有人建議我考試時可以坐後排、互相照應，」他淡淡一笑，「但我選擇坐在第一排，讓自己遠離誘惑。方向錯了，再努力都是枉然。」他相信，價值觀就像船的舵，一旦偏離，航向再快也只是偏離得更遠。

第二，持續學習。
對他而言，考上清華不是終點，而是一個「更大、更好的開始」。他提醒新生，從高中被安排的學習，進入大學後要轉變為自主的探索；若缺乏自我驅動，很容易在最自由的階段失速。
「把每一次卡關，都當成鍛鍊的場域；你會驚訝自己其實能走得更遠。」

陳健興認為，價值觀和信念的堅持，對他日後的工作有很大的幫助。

在這兩大信念之外，他也希望學生帶著思辨去面對人生的矛盾。他微笑著提出一個哲學問題：
「人生有兩個悲劇：一個是你想要的得不到；另一個是你想要的得到了。」
這句話，他特意不解釋，打算留到與學生見面時再討論。「我希望他們自己先想一想，『得不到』與『得到了』各自的代價是什麼？這對選擇與自制，會是一門很好的功課。」

陳健興眼中的 ESG：心的責任，比形式更重要

陳健興長期推動公司治理與 ESG。他不追流行語，反而追問「為什麼需要 ESG」——因為商業世界若只追逐獲利、忽略環境、社會與治理，終會付出代價。

他直言，ESG 的關鍵是落實，而非表面功夫或「漂綠」（greenwashing）。「如果企業的價值觀不對，再多的規範也沒有用。」
他舉例，聯詠的董事長何泰舜學長早年除公司治理外，就已在公司內推動許多對環境與社會負責的作法，「只是當時我們不特別張揚。因為我們相信，心是關鍵——真正要做的，是把責任內化成文化。」

把「負責任」變成日常，把「永續」嵌進流程、機制與產品設計，才是他理解的 ESG。

清華學子擁有最優越的環境與資源，也因此責任更大。
陳健興相信，當你恩典越多，責任就越大——用專業回饋社會，才是清華電機人最該引以為傲的使命。

把被幫助的恩，變成去幫助人的力

談到回饋，陳健興說他沒有宏大的口號，只有具體的行動。他在學生時期即開始以家教參與關懷弱勢兒童；出社會後持續捐助、投入公益。因為「我曾是被資助長大的孩子..」

「我會鼓勵清華的優秀學子，心有餘力要樂於分享，抱持回饋的心，做在有需要的人身上」，就像他如今仍看著自己的老師-李家同校長經年投入社會服務，關懷弱勢；無私無求，謙卑奉獻。是陳健興口中一個「非常美的見證」。老師的態度和身教也深深影響了他，成為他願意一生持續學習的榜樣和標竿。

對他而言，「凡事謝恩」不只是座右銘，更是一種生活態度，對自己獲得的諸般恩典，能心存感恩，分享出去成為祝福。

他相信，願意感恩的人比較少抱怨；願意分享的人走到哪裡都不會孤單。因為當你在幫助別人的同時，自己也正在被人幫助。

「這是我想傳給清華電機新生的第一份禮物！」

陳健興微笑著說。

↑凡事謝恩，擁有得多，更要慷慨給予 ——
陳健興學長用專業回饋社會，實踐清華電機人的責任與榮耀。